Στο πλαίσιο του Άξονα 1, Διδασκαλία-Μάθηση, της αξιολόγησης του ΙΕΠ, ασχοληθήκαμε με την παράδοση με σκοπό οι μαθητές να δημιουργήσουν με αφετηρία και έμπνευση την παράδοση. Η επαφή των νέων με την παράδοση όταν κατορθώσει να τους εμπνεύσει, τους δίνει τη δυνατότητα να χτίσουν μια ιδιαίτερη προσωπικότητα, ικανή να κάνει τις σωστές επιλογές και στην περίπτωσή μας, να επιλέξει… Συνεχίστε να διαβάζετε το Όταν η παράδοση μας εμπνέει